五年级科学教学计划15篇
时间流逝得如此之快，我们的工作同时也在不断更新迭代中，让我们对今后的工作做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编帮大家整理的五年级科学教学计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级科学教学计划1为了培养学生科学的思维方法，培养学生敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的思想情感，搞好科学教学就至关重要。下面对下一学期的科学教学工作计划如下：
一、学情分析
五年级学生科学学习成绩一向不错，在几次考试中平均分数在40分左右。学生对科学有浓厚的兴趣，愿意动手动脑进行试验探究，十分有利于科学的学习。本学期，我将继续发扬学生的优点，提高科学的`教学成绩。
二、教材分析
科学五年级下册教材分四个单元，分别是“运动和力”、“时间”、“生物与环境”、“地球的运动”。第一单元涉及运动和力的关系，所涉及的力的概念有：重力、弹力、反作用力、摩擦力，在本单元中，学生要经历一系列的探究活动，加深对探究的理解，发展对探究的兴趣。第二单元要让学生在“创造”计时工具的实践过程中，了解人类计时仪器的'发展史，感受人类对“时间”的认识过程。第三单元侧重研究生物体与生物体之间的关系，初步涉及动植物及微生物之间的依存关系，对动植物间的食物联系进行重点研究。第四单元通过实验探究让学生认识：地球是不透明的球体，在不停地自西向东自转，极昼和极夜现象。
三 ……此处隐藏25313个字……热水器
3.1地球表面的地形
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9
10月22日至
11月2日
3.2地球内部运动引起的地形变化
3.3坚硬的岩石会改变模样吗
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10
10月22日至
11月2日
3.4土地壤中有什么
3.5雨水对土地的侵蚀
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11
11月5日至
11月9日
3.6什么样的土地容易被侵蚀
3.7河流对土地的作用
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11月12日至
11月16日
3.8减少对土地的侵蚀
4.1我们的小缆车
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11月19日至
11月23日
4.2用橡皮筋作动力
4.3像火箭那样驱动小车
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11月26日至
11月30日
4.4测量力的大小
4.5运动与摩擦力
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12月3日至
12月6日
4.6滑动与滚动
4.7运动与设计
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16
12月10日至
12月14日
4.8设计制作小赛车
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12月16日至
12月21日
18
12月24日至
12月26日
19
12月31日至
1月4日
